Gratis kennismaken
Ina's Leerstudio

Elk kind hoort erbij.
Ook als leren even niet lukt

Ieder kind leert op zijn eigen manier. Soms heeft een kind net iets anders nodig om tot bloei te komen: meer rust, meer vertrouwen, een andere uitleg, of iemand die écht meedenkt. Dat is wat ik doe, hier in Culemborg, één op één.

Vrijblijvend, kosteloos en een diagnose is niet nodig.

Ina zit aan tafel naast een meisje dat met een potlood aan een rekenopdracht werkt.
Geregistreerd RT’erLBRT lid 169975
  • jaar ervaringIn groep 3 t/m 8
  • minuten per sessieWekelijks, één op één
  • Gediplomeerd RT’erHBO Leerspecialist
  • op Google

Herkenbaar?

Als ouder merk je het meestal eerder dan de rapporten het laten zien.

  • Je kind gaat niet meer met plezier naar school.
  • De toets van volgende week zorgt thuis al voor buikpijn.
  • Lezen gebeurt alleen nog als het moet.
  • Rekenen loopt vast en oefenen levert steeds minder op.
  • Huiswerk beginnen is moeilijker dan huiswerk maken.
  • School heeft geen ruimte voor extra ondersteuning.

Ik ga uit van wat uw kind wél kan. Van daaruit werken we verder.

Bekijk de werkwijze
Ina Geuze-van Faassen aan haar werktafel met een pen in de hand, voor de gele wand van haar leerstudio.

“Kinderen zijn als bloemen: met de juiste aandacht en begeleiding laten ze hun eigen pracht zien.”

Hallo, ik ben Ina

Ik help kinderen om met meer vertrouwen te leren en te ontdekken wat voor hen werkt.

Ik werk als leerkracht in het basisonderwijs en geef ruim dertig jaar les aan groep 3 tot en met 8. Soms is er binnen school Remedial Teaching beschikbaar voor een kind dat extra ondersteuning nodig heeft. Voor veel kinderen is die ruimte er niet. Daarom help ik, naast mijn baan als leerkracht, kinderen individueel verder.

Na een begeleidingstraject zitten de meeste kinderen weer beter in hun vel. Ze voelen zich zekerder en kunnen beter omgaan met wat ze moeilijk vinden.

Meer over mij en mijn visie

Waar ik bij help

Ik begeleid basisschoolkinderen die achterstand hebben opgelopen, niet helemaal tot hun recht komen of een andere manier nodig hebben om te leren. En kinderen die meer zelfvertrouwen willen opbouwen of van wie de talenten beter gezien mogen worden.

  • lezen
  • begrijpend lezen
  • spelling
  • dyslexie
  • dyscalculie
  • rekenen
  • faalangst
  • zelfvertrouwen
  • huiswerkplanning
Een diagnose is niet nodig. We kijken naar wat uw kind helpt om verder te groeien. Ook ouders die advies willen over begeleiden thuis, en volwassenen die verder willen met lezen, schrijven of spelling, zijn welkom.
Een meisje schrijft de tafel van zes op het whiteboard in de leerstudio.
Een kind werkt aan een rekenopdracht met blokjes en een leerklok op tafel.

Zo werkt het

Drie stappen. De eerste kost niets en verplicht tot niets.

  1. Kennismaking

    Ongeveer een uur, gratis

    We starten met een gesprek waarin we samen naar uw kind kijken, aan de hand van eerder afgenomen testen en eigen schoolwerk. Aan het einde bespreken we of ik u of uw kind kan helpen. Kan ik dat niet goed, dan denk ik mee over een andere plek waar u terechtkunt.

  2. Onderzoek en persoonlijk plan

    Samen doelen vaststellen

    Gaan we samen aan de slag, dan neem ik contact op met de leerkracht en kijk ik zelf wat uw kind nodig heeft. Daarna maak ik een plan met doelen die we samen vaststellen. Na een afgesproken periode kijken we of die doelen gehaald zijn en of verdere begeleiding nodig is.

  3. Begeleiding

    Wekelijks, 45 minuten

    Omdat de boog niet altijd gespannen kan zijn, hoort bewegend leren er standaard bij: bewegen verhoogt de concentratie. Tussendoor bespreek ik de voortgang met kind, ouders en waar nodig school, zodat de begeleiding praktisch en doelgericht blijft.

Het doel: uw kind gaat met meer plezier en zelfvertrouwen naar school.

Wat mij typeert

  • Warm

    Kinderen voelen zich welkom en gezien.

  • Kindgericht

    Het kind denkt mee over de doelen en de aanpak.

  • Ontwikkelingsgericht

    Stap voor stap werken aan groei, plezier en vertrouwen.

  • Laagdrempelig

    Geen nadruk op wat er mis is, maar op wat helpt.

Wat ouders zeggen

5,0 op Google

De bijlessen van Ina zijn voor ons goud waard geweest. Niet alleen heeft onze dochter veel zelfvertrouwen gekregen, ze heeft zelfs plezier gekregen in het vak dat ze eerst moeilijk vond. Ina is betrokken en schakelt heel fijn tussen ouders en school. Ze is inhoudelijk sterk en maakt abstracte zaken praktisch, waardoor kinderen ze echt begrijpen.

Joannekeouder

Professioneel, rustig, open, duidelijk en echt oog voor wat onze dochter nodig heeft. Zeer motiverend en ook altijd tijd voor een grapje of een spelletje. Onze dochter gaat graag naar Ina toe en wordt steeds zelfverzekerder in haar kunnen.

Jolanda BogaardGoogle

Ina denkt echt mee, kijkt samen met ons en de school naar wat ons kind nodig heeft, en stemt haar begeleiding daar perfect op af. Dankzij haar betrokkenheid, geduld en deskundigheid heeft onze dochter grote stappen gemaakt.

Roy WaandersGoogle

Tarieven

Duidelijk vooraf. Het kennismakingsgesprek is gratis en verplicht tot niets.

Kennismakingsgesprek

Ongeveer een uur, bij mij in de studio

Gratis

RT-sessie particulier

Per sessie van 45 minuten

€ 55

Bijles particulier

Per sessie van 45 minuten

€ 55

Hoi, ik ben Ina

Soms is leren best lastig. Misschien vind je rekenen moeilijk, is lezen spannend of weet je niet goed hoe je moet beginnen met je huiswerk.

Bij mij kijken we samen wat jij al kunt en wat jou helpt om verder te komen. We oefenen op een manier die bij jou past: met duidelijke stapjes en ook met plezier.

Een meisje hangt een kaartje met een opdracht op in de leerstudio, naast de gele wand.

Even kennismaken?

Vertel kort wat er speelt. Ik neem zo snel mogelijk contact met u op om een gratis kennismakingsgesprek te plannen.

Ina geeft een meisje een hand bij de voordeur van de leerstudio.